Bir Din Bir, öğrencilerin Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi derslerinde öğrendiklerini, gördüklerini oyun anında denemesi ve pekiştirmesi gerektiği bilinci ile geliştirilmiş bir projedir. Din eğitiminin kişinin manevi hâline sirayet ettiğinin en önemli göstergesi o bilginin kullanılabiliyor olmasıdır. Öğrenci oyun esnasında gerçek yaşama benzer oyun sahnelerini zihninde canlandırır. Ayrıca oyun, çocuğun farklı birçok olay ve sorunu ortaya koymasını ve o sorunu çözmek için kararlar vermesini sağlar.
